“课随人走式”学习，让党员教育零距离；“按需点单式”学习，让党的理论接地气；“因材施教式”学习，让农村党员不掉队；“授业解惑式”学习，让惠民政策更入心……

　　第二批主题教育开展以来，针对农村基层党员范围广、类型多、数量大、年龄跨度大、文化水平参差不齐等现状，西宁市坚持因地制宜、分类指导，突出重点对象、重点措施、重点要求，注重全面系统学、灵活方法学、创新载体学，实现农村党员理论学习全面覆盖、全员参与，推动主题教育取得扎实成效。

　　突显因地制宜

　　大通县、湟源县、湟中区按照全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，对全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作出系统部署，教育引导广大农村党员结合工作实际和职责任务读原著、学原文、悟原理，把握学习方法、增强学习主动、提升学习效能、弘扬严实学风，不断增强党员敢想敢干的底气和能干会干的本领，切实凝聚起推动农村各项事业全面进步的强大动力。

　　党员教育零距离——

　　改变传统台上讲、台下听的“说教式”学习，以小型、分散、便民为原则，把党课搬到新时代文明实践所、老年之家、村委会广场，送到田间地头、农户家中，不断扩大党员教育培训辐射圈，实现党员教育“零距离”。

　　党的理论接地气——

　　按照“缺什么补什么”原则，围绕党性修养、乡村振兴、乡风文明、基层党建等内容制定农村党员学习计划，打造精品党课，推行“点单式”党员学习教育模式，满足农村党员不同学习需求，增强党课吸引力和感召力，达到讲者不倦、听者不厌，听得进、记得住、做得到的学习效果。

　　“作为一名基层社区党支部书记，我将多思多想多悟、常读深读细读。”刚刚与党员们学习完《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的大通县城关镇佰胜社区党支部书记赵海青表示，将坚持以党建为引领，深化“党员三色服务、助力社区治理”党建品牌建设，在加强基层社区治理中发挥组织优势，做好社区党员干部教育，持续增强社区党组织的凝聚力、渗透力和影响力，为建设和谐稳定的美丽佰胜社区聚力奋斗。

　　湟中区多巴镇根据农村党员范围广、类型多、数量大、年龄跨度大、文化水平参差不齐等现状，针对“口味不尽相同、消化各有快慢”的现实矛盾，将农村党员按照青年党员、驻村第一书记和工作队员、新就业群体党员、流动党员及年老体弱党员、文化程度低党员等进行梯级分类，根据不同类型摸清底数，精准施策，确保每个党员在主题教育期间都能受教育、有提高。

　　注重分类推进

　　大通县、湟源县、湟中区针对农村党员理论学习人分散、没时间、难理解、难转化等问题，坚持因地制宜、分类指导，突出重点对象、重点措施、重点要求，做到具体化、精准化、差异化，努力将学习所思、所想、所得转化为做好“三农”工作的思路办法、政策举措和制度机制。

　　农村党员不掉队——

　　分门别类开展学习，针对流动党员，通过邮寄教材、上门送教和“线上线下”相结合的方式，切实增强流动党员自觉接受党性教育的主动性。针对年纪偏大、行动不便的老党员开展“送学上门”活动，搭建沟通桥梁，让老党员足不出户就能了解掌握党的最新理论成果，确保人人学、不缺课、不掉队。

　　惠民政策更入心——

　　遴选“土专家”“田秀才”、优秀村党支部书记、乡土人才、致富能手，深入田间地头、农户家中开展面对面实地教学，围绕政策制定、规章流程、办理方式等环节，采取喜闻乐见、通俗易懂、接地气的方式，讲思想、讲理论、讲政策、讲法律、讲技术，将惠民生、暖民心、顺民意作为检验党员学习成效的“试金石”，让党的理论“飞入寻常百姓家”。

　　“切实解决‘学得进’‘记得牢’‘信得真’‘用得上’的问题，真正实现走深走心走实”……翻开大通县朔北藏族乡东至沟村书记李迎仁工作笔记，这段用红笔标注的笔记，格外引人注目，他告诉记者，东至沟村采取就近就便的方式，用好学习强国、新时代文明实践中心、农家书屋等平台，让理论直达农村党员心底，引导广大党员共同做习近平新时代中国特色社会主义思想的“学习者”“宣传者”和“实践者”。

　　对标社情民意

　　大通县、湟源县、湟中区坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进。在学习的过程中始终坚持问题导向，真正向问题开刀、为发展开路，主动在履职尽责、解决问题、推动发展上出实招、做实功、求实效。

　　深入检视找“痛”点——

　　主动把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署和省市委工作要求结合起来，牢牢把握高质量发展这个首要任务，坚持从自身看问题、从主观找原因，深入查找政治站位低、发展思路窄、干事激情弱、能力素质低、工作质效差、作风纪律散等方面的突出问题，结合学习情况谈初步检视的问题。

　　结合发展挖“难”点——

　　以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，深入查找政治功能和组织功能不强，村（社区）“两委”班子软弱涣散，党员教育管理不严不实，在贯彻落实上级党组织决策部署，推动乡村振兴、发展集体经济、基层社会治理特别是发现解决问题、资源管理下沉、服务人民群众等方面战斗堡垒作用不明显的问题，细化整改措施、明确整改责任，切实把发现问题和解决问题结合起来，着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的突出问题。

　　大通县极乐乡宗阳沟村深入分析推动高质量发展中存在的问题短板，加强与省级帮扶单位沟通联系，开展“支部结对共建”系列活动，完成167户问题厕所整改和村内道路维修、河道护栏安装、文化广场修缮等基础设施建设，为群众发放60余台广播电视“户户通”设备，实现“干部受教育、群众得实惠，支部共提升、城乡同发展”的效果。

　　湟源县日月藏族乡以党支部为单位通过“开门纳谏”“走访群众”“深入村社”等方式征集意见，从解决与群众息息相关的小事、难事入手，组织开展义诊服务活动、破损道路与路灯维修工作等为民实事30项，着力解决好群众急难愁盼的问题。